本文摘要:
5月24日,成都市青羊区特殊教育学校(以下全称青羊特校)举办了唱游与律动课堂教学展出活动。活动由四年级二班张慧老师展出唱游与律动《小雨沙沙》课堂教学。SaMSaM教师弹头《你好歌》展开问候SaM放学之初,张慧老师为同学们带给《你好歌》,向学生问候。 通过带着学生演唱《我爱人我的小动物》、《小雨沙沙》,张慧老师引向三种奥尔夫乐器:木鱼、沙锤和铃鼓。
5月24日,成都市青羊区特殊教育学校(以下全称青羊特校)举办了唱游与律动课堂教学展出活动。活动由四年级二班张慧老师展出唱游与律动《小雨沙沙》课堂教学。SaMSaM教师弹头《你好歌》展开问候SaM放学之初,张慧老师为同学们带给《你好歌》,向学生问候。
通过带着学生演唱《我爱人我的小动物》、《小雨沙沙》,张慧老师引向三种奥尔夫乐器:木鱼、沙锤和铃鼓。随后,张慧老师索取《小雨沙沙》乐器图谱,率领学生了解图谱,按照图谱用于三种乐器对歌曲展开演奏,并根据学生能力将学生分为三个组:A两组学生拿铃鼓,B两组学生拿木鱼,C两组学生拿沙锤,按照图谱样板合作演译《小雨沙沙》乐器演奏。
最后,张慧老师决定了学生演出环节,每组为首一名学生合作用于乐器为《小雨沙沙》演奏。SaMSaM教师介绍图谱SaMSaM学生演出SaMSaM课后教师辩论SaM通过本节课的自学,学生们加剧了对奥尔夫打击乐器的了解,感受到了合作的体验。
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